魚津市立東部中学校

社会に学ぶ１４歳の挑戦は２日目です。それぞれの事業所で様々な体験をしているようです。

２日目の様子を紹介します。

２年生のみなさん蒸し暑い日が続きます。事業所ではこまめに水分補給を心がけ、感謝の気持ちをもって元気よく活動しましょう！

本日から２年生は「社会に学ぶ１４歳の挑戦」として５日の職場体験活動に取り組んでいます。

コンビニエンスストアやガソリンスタンド、保育所など地域の様々な事業所にご協力いただき、活動しています。

２年生は来週から「社会に学ぶ１４歳の挑戦」に取り組みます。

今日は出発式を行いました。

式では学校長より「感謝の心をもって誠実に取り組み、成長してきてほしい」との講話がありました。

生徒代表のあいさつでは、１４歳の挑戦へ向けた自分たちの取り組みを振り返りながら活動への意気込みを発表しました。

いよいよ５日間の活動が始まります！ご家庭でも様子を聞いたり励ましの声かけをお願いします。

事業所では腕章をつけて中学生が活動します！ぜひ応援をお願いします。

２年生のみなさん一生懸命がんばってきてください。

１学年は総合的な学習の時間に、魚津市の郷土学習をしました。

私たちがお世話になっている魚津市に感謝の気持ちをもつとともに、故郷についてより深く知るために勉強をしています。

第１回目は、タブレットを使って、故郷の名所を調べました。

調べ学習をすることで、新たな発見があったようです。調べた内容をプリントにまとめました。

総合的な学習の時間の様子を紹介します。

３学年では「明日の魚津を考える」を学年テーマに、一人一人が魚津をよりよくするための提案を作成してきました。

生徒は、現状調べから課題を設定し、それを解決するための提案を考え、ポワーポイントでまとめる活動をしてきました。慣れないパワーポイントの作成に四苦八苦している生徒も多くいましたが、友達と教え合いながら意欲的に活動に取り組んできました。

そして、今日はクラス内での発表会をしました。

他の市町村や他県と比較したり、海外や他県の取り組みを紹介したりといった広い視野をもった発表も多かったです。 

また、パワーポイントだけではなく、発表原稿を作成したこともあり、生徒は堂々と話しをすることができました。

中には笑いを交えながら発表している人もいました。

人口、財政、自然環境、文化、産業、医療などに対して様々な提案があり、生徒はクラスメイトの発表を興味深く聞いていました。

発表を聞いた感想を記入欄いっぱいに書いている人も多かったです。

生徒が魚津の現状や未来について深く考える、よい機会になったようです。